小幸运与大不幸

“‘请选择你的教鞭’？”她浏览光屏，上面有鸡毛掸子、流星锤、九尺钉耙、光剑和冲锋枪……除了第一个，其他都太奇怪了吧。

选择冲锋枪。

“‘请选择你的主线任务’……”拯救学生、感化学生、鞭笞学生、放生学生……

她是来了解中学生心理活动的，当然是感化学生了。……是不是不该选冲锋枪？

正迟疑着，游戏提示：“‘正在匹配你本场的队友’。……匹配完成。”

“你的隐藏任务是：‘……’。”

游戏开始了。四周景象变成了一间血迹斑斑的教室，讲台碎裂成几块，窗台上站着乌鸦。

“……”这个开头太坏了吧。她可爱的学生们呢？

螳螂老师端着冲锋枪，迈出了教室，特意看了看门牌：3年A 班，她的教室。

沿着走廊，没走几步，发现一个穿制服的男生跪在墙角。

她走过去，“学生？”

对方抬起头，半边脸上全是血，嘴裂到了耳根。

这是正在丧尸化的学生——游戏主线里设定的怪物。然而螳螂老师对此一无所知，她心头一喜：这么快就触发任务了，这满头血，浑浊的眼神，绝对是刚和人打完架，这种学生大概率有个童年悲惨爹妈不疼的设定，嘴炮感化就好了。

她伸出手，对方似乎也早就等着她了，一把子扑上来，她稳稳接住，然后一手抵住了对方的脸拦住咬过来的利齿，安慰：“你们这个年纪，有情绪很正常，但是也不能见谁都咬……听话！”

一枪托把人砸跪下了。

跪着还要狂，嘶声，张牙舞爪，尖手指快要戳到她脸上，手指上淡蓝色的尸斑也像是在冲她尖叫。

螳螂老师的处理方式是找根绳子捆了他，放到教师椅子里，然后出门去找其他任务对象。

这么大个学校，总该有个能正常沟通的学生吧？

——还真没有。

游戏开场三十分钟，三年A班的教室里多出了十二个被捆得结结实实的异化学生。

沈御枢就算没读过游戏手册，也知道这些张牙舞爪头破脑流的学生已经不是正常人了。

她站在讲台上，摸着冲锋枪，看着下面越来越没人样根本无法沟通的学生，陷入思考。

这局势，难道是要她用冲锋枪砰砰砰物理感化？

不不，再怎么说也不该是这样吧……难道她打错路线进了死局？

等等，她不是有个队友吗？游戏发的。

精神一振，沈御枢离开学校，把搜索范围扩大，终于在离学校五公里外的超市里找到了一个正在被丧尸围攻的活人。

她观察了几秒，喊：“蹲下！”

端起冲锋枪：哒哒哒哒哒！

硝烟过后，她冲还唯一活着的招了招手，对方走过来。

“我是雪饼。”她吹了吹枪口，“我救了你。”

对方似乎有点无措，手指蜷缩几下，然后从口袋里摸出包鱿鱼干，双手奉给她：“谢谢。我叫小幸运。”

小幸运。

沈御枢啃着鱿鱼干，端详这个身高接近两米的白肤青年，觉得他这个体格，幸运得是普通人的双倍才够用。

与他瞩目的体格形成鲜明对比的是，他的嗓音很小鹿，对，就是那种站在湖水边回头看你，眼睛很亮很干净的小鹿。如果她现在背过身，她会以为正和她说话的是个十六七岁的纤细美少年。

其实她这感想离真相差得也不远了。

两人一番交谈，大致确定了彼此身份，组队前去搜救副本里的其他人。

“雪饼，你是第一次进这个游戏？”

“对啊。我想研究学生的心理。你呢？”

“……游戏的冠军能拿到一样特殊物品，据说可以让人一周内都很幸运。——不是游戏里，是现实中，会幸运。”

“你现实中很衰？”

“嗯……”

“那你还差多少能到冠军？”

“今天这局赢了就行，我从两个月前每天登录这个游戏。拿到奖励我明天就请年假去旅游。”

“你黑眼圈好重，好像八百年没睡，真人也是这样？”

“嗯，我已经连续半年996了……攒了很多假。”

沈御枢牢牢记住了小幸运就职的公司，“亚人屋”，要是腹肌男敢骗她，她就把他卖到这家公司让他天天007，还要夜夜捡肥皂。

“雪饼，你真人也是老师吗？”

“当老师是我的理想！”

“……想研究学生心理，这个游戏可能不太合适……你读的什么专业？”

“我没上过学。家里条件不太好。”

“……抱歉。啊，我有万宝大学的门禁卡，如果你想去蹭课的话，我可以借你。”

“哦，不用，我不爱