第九章 变形课

践课，她希望这些学生能够把理论应用到实践中去。　　现在，教授让他们尝试着把一根火柴变成针。　　“不成功也很正常，变形术需要不断的刻苦的钻研和练习，以及一点天赋。”教授说到，“成功并不是一蹴而就的，你需要一步一步慢慢来。”　　针是什么样的呢？怎么样能够把火柴变成针？克劳尼在脑袋里不断的想象着一根针的样子。针很坚硬，很锐利，经常难易弯曲，一般是铁做的，没有镀层的时候就是银色的——最重要的是，针的尾巴后面有一个穿孔的洞。妈妈用的针不长也不短，差不多是两截手指的长度。　　她一边思考着一边挥动着魔杖，她感到有一股奇妙的感觉升了起来。　　放在她面前的火柴就像她第一次拿到的那根不太喜欢她的魔杖一样，在桌子上慢慢的变形了。火柴像被挤压了似的逐渐压缩成一根细细长长的木头，然后四周的木头又流动的褪去变成了一个小洞。　　克劳尼再努力的挥着魔杖，再努力的坚定地想象着。　　银色从牙签似的木头中间开始蔓延，逐渐的向四周移动，最后将木头包裹了起来。它看上去是一根针了。　　“哇哦！”弗雷德一直在盯着克劳尼的动作，“你成功了？”　　乔治用指尖敲了敲自己的火柴棍，然后用手拿起了这根“针”。　　“我不知道。”克劳尼说，“先给我摸摸看。”　　她拿起这个摸上去不再富有木头柔软手感的针，轻轻了掰了掰，她没有轻易地将它掰动。　　“这也太神奇了。”她说，“这是什么原理呢？”　　麦格教授在一旁站了很久了，在这时她开口说到：“艾伯特小姐第一个完成了变形，斯莱特林加十分！”　　她把针悬浮在空中，让大家都盯着这根针看：“更仔细的思考你们想要变成的细节，而不是抽象的去想把你想要变成的对象变成某一个物体。”　　然后她笑了起来：“艾伯特小姐，你很有天赋，你或许可以考虑更加深入的学习这门课。”　　“火柴变成了针，但是它的本质还是火柴。初级的变形术是很难持续的很久的。根据你附着之上的魔力的多与少，它能够保持变形的时间也不同。”麦格教授回答道。“但在变形术持续的期间，我们把它定义为一根针，它具有一根针所需要具备的一切属性。”　　克劳尼似懂非懂的点点头，认真的记下了这段话。　　“谢谢你教授。”　　麦格教授点点头，继续巡视其他的人手头上的学习成果如何。过了没多久，弗雷德与乔治也完成了变形，但是他们的针有的还留着火柴黑色的尖头，有的还保留着火柴上的细小的鳞次栉比的木纹。但因为他们完成的很快，为格兰芬多加了八分。　　除了他们之外，其他完成变形术的人并没有很多，两个手掌就能数的出来。他们有的是格兰芬多，但更多是斯莱特林。　　再过了一会，就没有再有人完成变形了。坐在弗雷德和乔治身旁的那位同学正在抓耳挠腮的盯着火柴，克劳尼感觉他甚至能够通过视线把火柴燃烧起来。　　“嘿！你们到底是怎么做到的！”他问道，“我根本没有感觉到任何的东西，我也没法想象出一根火柴是如何能够变成一根针！”　　“你或许~”　　“不够集中！”　　双胞胎一前一后的回答道。　　“你得具体的去想你要变出来的物体的形象，这样它才能变成你想要的样子。”克劳尼对着这个格兰芬多的学生说到。　　“好吧，我再试试。谢谢你们。”这个格兰芬多转而继续对着火柴挥舞魔杖。　　但是就算如此，一直到下课，课桌上大多数摆着的还是原封不动的火柴，只有少数几根是变了形状的木头和闪着银色光辉的针状物。