50.

季野在梁任贤“走了就不要回来”的威胁里果断地走了。

然后真的没有回来……

转学生第一天就翘课……有可能还是转学第一天就退学，这个话题太具有爆炸性了，季野是真的做到了“不见其人，但闻其声”。

但他潇洒地离场了，留下来的风暴尾气却还在熏陶着宁一。

梁任贤把给季野做思想工作的工作托付给了她。

简单地来说，就是去季野家把他劝回来。

“同龄人交流起来比较没有障碍，你们以前又是同一所学校的，你作为同学去探望一下也是应该的。”

没错，季野翘课还很冠冕地用了“肌肉劳动性损伤”这种看起来没什么大碍，但回不回学校、什么时候回学校全凭心情的借口。

然后他就处于失联状态，手机关机，消息不回，凭空消失。

宁一在梁任贤办公桌前光速回绝了他，“老师，您让班长去吧，我在以前的学校也跟季同学不熟。”

季野和学校的关系，很微妙。

宁一在后来在跟梁任贤的谈话中得知，他们口中的比赛是一场由省重点企业牵头，政府相关部门指导，重点中学承办的城市发展战略规划大赛。

「托日杯」中学生城镇总体发展战略规划比赛，一个校企合作人才培养计划，获奖方案有机会获得省市各重点企业竞标投资，关键是针对获奖者独立开设了留学培养计划……

单比赛项目书就有厚厚一本，宁一读得眼花缭乱。

她其实没有很想参加的想法，城市发展战略规划，这几个词组挨个拆开对她来说都是降维级名词，组合起来效果更是浩瀚陌生。

她连自己的学业都规划不了，还谈什么城市，什么发展，什么战略。

她脑子里但凡有战略那种东西，早就手握各大名校直升名额了。

不过宁一也没有一口回绝，主要是信息量太大，她需要一点消化的时间。

看到项目书的那刻她就隐约明白了季野在这当中扮演的角色。

以往这样的比赛都是针对各大高校进行的，这次急匆匆地开设了中学生竞赛单元，没有资本力量的推动说不通。

教导主任在办公室扬言不参赛只是想震住这个学生。

其实他们之间是更微妙的合作关系，其中一个合作方想压另一个合作方一头，叫做下马威。

季野毕竟只是个学生，从校方的立场来说，不可能把他当合作对象来对待。

何况校方是真的硬气，教书育人摆在第一位，这个项目再重要，他们也不可能任由学生为所欲为。

宁一此时就成了他们之间最好的沟通桥梁。

不过她当然是拒绝当这个桥梁。

这场比赛她本来就无意参加，季野的倒来只会催化她和宁喻之间的矛盾。

她没有动机和立场，更没有力量再去靠近他。

宁一病倒了，但没有全倒。

当天的课程，宁一是用意志力上完的，中途两次睡过去被叫醒，任课老师不满的眼神都没办法让她重新振作。

宁一中午没有回家，只跟奶奶打了个电话就留在教室午睡，饭也没有吃。

等捱到下午放学，她是发着烧到家的。

意识模糊间只听见奶奶磕磕碰碰的动静，扒拉她穿衣服，要她去看医生，她起不来，用嘶哑的嗓子任性地说不去，高热中心智退化成儿童。

迷迷糊糊收到宁喻消息，「你凶我 ！」

宁一愣住了，想起昨天盛怒下发给宁喻的消息，她的回复姗姗来迟，是色厉内荏的撒娇，释放和解信号。

她心里忍不住柔软了一下，「是你先不理我的。」

对面没有再回答。

宁一握紧手机睡过去。

老人家给她掖被子，擦冷水降温，喂她喝粥喝药，唉声叹气，进进出出。

一夜没安生。

然后老人家终于睡去，宁一的手机在这动荡的夜里震动。

宁一勉强睁眼，接到一个陌生的来电。

号码有点眼熟。

接通的那瞬间，男生冷淡的声音从电流另一头传来。

低沉，简洁，有穿透力。

“给你半个小时，把我加回来。”

命令句，但嗓音里带点不太清醒的鼻音。

呼吸声贴着耳鼓。

那头的背景音热闹遥远，好多人好多人在笑闹。

背景音里有人用英文冲话筒喊，“hey！女孩，你就是那个删掉他的姑娘？向你致敬！”

这又是闹哪出？

宁一发着高热，扶着额头，迷迷糊糊想明白，他的意思是要她加回他好友？

这个要求带给她一种时间和空间上错乱感，这个时候？什么毛病？他们在玩什么游戏？