载体与内容

文化，分为物质文化和精神文化，反正与人有关的一切都上升到了文化层次。有一种说法说，学一个国家的语言最重要的是了解这个国家的文化，比如，学习英语，很多时候会不讲语法，也有很多种表达方式，但只要把意思表达清楚就行了。所谓文化指的是人的精神层面上的东西，比如人造物，通过制造过程去传达人的精神理念，人的需要。由于网络加强了人与人之间的交流，全球的衣食住行文化进一步融合，文化区别仅仅在历史中存在。　　中国的历史学有两个方向，一个是美学，一个是权谋。书法、诗词、绘画、古物是美学，厚黑学、兵法是权谋，古代的中国是世界强国，近代曾经落后过一段时间，但是现代又倔起，原因是底蕴深厚，封建制度虽然在一定程度上制约了生产力，但又增加了谋略，毛主席用矛盾论打败了美国人，中国的谋略无人出其之右。有了先进的管理理念后，又加上丰厚的文化底蕴，使中国成为又强大又文明的国家。　　事实上，从古至今社会都需要实用型人才，实用型不仅仅指科学技术，比如，经济、政治、军事方面的才能。因此古代的读书人有五种结局，屡考不中，考中变傻，比如范进。成为忠臣、成为奸臣，仕途不得意只有文学才能。可以说，成为大忠大奸者都是有能之人。真正的有能者都是博览群书，又不局限于书本。古代没有电脑、网络，很多东西只是传说，没有真凭实据，所以神化了很多东西。学习历史是人文很重要方面，从中可以参透很多心理学的内容，比如明代的心学创始者王阳明的知行合一，就是主客观相统一。梁启超的历史研究法里有以人为纲、以事为纲、以物为纲，其实以人为纲是最贴切的，因为人是一切的中心。