理想花的幼株

巫师们霍霍的。

相对西西莉老师魔杖中均匀流畅的魔法量，桃乐丝的魔法倾泻会更忽大忽小一些，又因为需要调整法力的大小，断断续续也是常态。所幸整个过程还算顺利，就是用时久了一些。幼株似乎看起来也不太挑剔给与的魔法是否均匀，量到了就行。

看到叶片终于出现轻微的抖动时，桃乐丝才敢长长吐出一口气。

旁边的艾利克斯是最早完成的小巫师之一，无所事事的他被一旁的两块地吸引了注意力。其中一块地区别于其他土壤的郁郁葱葱，一片荒芜。另一块则被遮了起来，只留了一块硕大的指示牌在外面——“勿入！”以及一个超级潦草的签名。

等桃乐丝的咒语成功后，他忍不住问了这两块土地。

“那个签名是卢卡斯。”桃乐丝顺着艾利克斯所指的方向回答到，“我们的野外生存课老师就是他，那块地方是他的种植实验地，大多都是濒危的野生植物。”

“至于另外一块地。”桃乐丝顿了顿，语带悲伤，“你听过魔法污染吗？”

“这块地什么都无法生长了。”

时刻掌握学生进度的西西莉老师打断了他们的对话。

“幼株在开花前非常容易夭折，如果一个月没能开出花朵，可以来我这再领一株。”

“两人一组，负责照顾一株。一天两次魔法给与，两次的间隔为十二小时。距离上一次魔法给予正好十二小时左右。”西西莉老师的话音刚落，魔法保护罩里的幼株的叶片就已经有些焉头耷脑了。。

“将理想花的幼株养至成熟，就是这个学期的魔药课长期作业。失败既为不合格。”

西西莉老师总是用最温柔的语气，讲着最可怕的内容。

小巫师们立刻以最快的速度为幼株施展了第一次咒语，桃乐丝看着保护罩里刚刚恢复生机的娇嫩叶片，郑重地给自己调上闹钟。

她决定每次都到的早一些。

“另外，每人还需要写一篇有关‘某一因素对理想花的影响’论文，不限字数，不可抄袭。一周内上交，相信你们一定能出色完成。”

在小巫师们惨白的脸色中，魔药课就这样轻松愉快的结束了。

艾利克斯把新找到了几本书放在了木头桌上，厚重的书本碰撞到桌面发出沉闷的声响。

今天虽然是礼拜六，但是图书馆里坐满了小巫师们。

虽然人数众多，但图书馆里只有翻书的声音。

桃乐丝正好轮到今天凌晨五点半的魔法给与，理想花的幼株才照顾了第一周，还没有要出现小花苞的迹象。她照顾好幼株就来图书馆占座了，现在捧着大部头书籍一心只想着打瞌睡。

桃乐丝停下了手里的正在看的《常见植物养护手册》，这本书她捧着已经看了快一个小时，才刚刚看了了其中一个章节，放在一旁的笔记本已经写满了好几页。相比之下，艾利克斯阅读的速度非常快，他已经把大部分的书籍都读过并且做好便利贴标签，方便桃乐丝接着读。在桃乐丝还在查阅资料的时候，他已经定好了论文的标题与提纲。最终他决定的是“魔法属性对理想花的影响”，而桃乐丝研究的内容为“四季更替对理想花的影响”。

“又找到了？”桃乐丝看了一眼艾利克斯新拿的三本书，用口型示意。这张桌子上放满了堆积如山的参考资料，其中的大部分都已经被艾利克斯作了阅读过的标记。艾利克斯稍微做了一下分类，一叠为他的参考，另一叠与桃乐丝共享。

“差不多吧。”艾利克斯顺势坐在桃乐丝的身旁，侧头对桃乐丝咬耳朵，“有一个地方进不去，说我没有授权。”

艾利克斯说得坦然，桃乐丝的耳朵却可疑地微微泛红。艾利克斯讲话时不经意带出的热气，甚至是皮肤所散发的暖意，让桃乐丝有些不自在的别开了脸。可即使是这样，也逃不开艾利克斯那双漂亮的黑眼睛。

她咽了咽口水，定了定心神，将要说的话用魔杖写在了艾利克斯眼前。

“图书馆是分级阅读，分级区对应所在的年级。如果能念完月四的所属图书架，再申请月五的分级区大概率都能通过。还有一种是禁书区。禁书区对老师开放，学生需要老师的签名授权才可以借阅。”

艾利克斯后知后觉的反应过来，眼里藏笑。看着桃乐丝一头扎进《常见植物养护手册》，再也没抬起头来。

等他把借来的书大致翻过后，再去看桃乐丝时，她已经枕着书本睡着了。柔软的黑色短发散落在她眼前，密密的睫毛清晰可见，耳边传来她平稳绵长的呼吸声。

艾利克斯忍不住偷偷拍下睡着的桃乐丝，藏好魔杖后一目十行地看起了她选的一些参考书目。在他用便利贴做标注的时候，桌旁恰逢有人路过，传来一声不痛不痒的嘲笑。

“什么地方不能睡，偏选图书馆。”

声音说大不大，说小不小。是刚好能把这一块人的注意力都吸引到桃乐丝身上的音量。