第 85 章

我知道自己在期待什么，每次进理科班，我下意识会先往那个座位望去，如果座位是空的，我心里会冒出失落感。

如果他在教室，那么一定是自己安静地做题，有时班里吵得厉害，他会拿出一个MP3，戴上耳机继续学习。

同学和他搭话，他会摘下一只耳机，认真听那人讲话，笑容总是很温和。

我们一次都没有过目光相交的时刻，他好像从来没发觉自己班上有个“外来分子”。

有一次我给陈博文讲题，故意提高嗓门，理科班很多同学往过看，可他还是稳如泰山，没有抬头。

我的心情有点沮丧。

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原来他是篮球队的！

今天有人赌了局大的，前桌两个男生一组，我和琪琪一组，比哪组先做完数学卷，输的一方绕操场跑十圈。琪琪的数学偏弱，他们就是拿准这点才敢赌，谁怕谁啊！

好险，最后我们组只比他们组快七分钟做完，我和琪琪买了雪糕，坐在操场上看他俩跑步，我俩乐不可支。

篮球队的人在操场上训练，我看见他也在其中。

不夸张地说，那一刻阳光耀得令人睁不开眼，风却很轻很温柔，少年挥洒汗水，热烈洒脱。

用“少年意气强不羁”形容他，再贴切不过。

后来琪琪说的话，我全都不记得，也忘记那俩男生最后有没有跑完十圈。

但我记住他的球服是16号。

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我打听了一下，篮球队的训练时间是一、三、四下午的大课间。

到了这个时候，我会拉着琪琪去操场上散步，借机偷偷看他训练。其实我不懂篮球的，但我每次都能看见他精准把球投进篮筐。

他有个习惯性的动作，队友投球失败的话，他会拍拍对方肩膀，而队友投球成功，他会懒懒地抬手与对方击掌。

他在球场上笑的时候，如清风朗月。

我从不担心自己频繁的路过篮球场，会被他发觉，因为他打球和做题时一样专注，他或许到现在都不知道我的存在。

操场上的人很多，渐渐我发现，有不少女孩都在关注他，她们说“16号好帅啊”“不知道哪个班的”。

我打算暂时先不看小说了，去学校门口的书屋租一套《灌篮高手》的漫画看看。

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我是冲着学点篮球常识看《灌篮高手》的，没想到这么好笑，樱木太逗了！他拍打安西教练下巴的时候，我快笑岔气了。

搜了下贴吧的讨论，网友普遍认为流川枫最帅，不过我最喜欢仙道。

听说每个喜欢篮球的男生，都看过《灌篮高手》，会不会我手上的这本漫画，他之前也租过呢？

对了，今天我在路边的店里看到他那款MP3了，售价好贵，我在犹豫要不要买同款。

他的MP3里都存了些什么歌呢？周杰伦？林俊杰？或者Beatles？

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琪琪问我是不是有喜欢的男生了，我惊讶地问她是怎么看出来的，琪琪说这是身为好朋友的第六感。

“喜欢”这个词承载了太多含义，可以是单纯的普通好感，可以是对榜样的欣赏，可以是志同道合的投缘，但“喜欢”使用频率最高的场合，大概是异性之间的吸引。

其实我也不确定，我对他究竟是哪种，好感？欣赏？或者就是被吸引？

琪琪说，如果你能在人群中迅速感知到他的存在，能说出他最爱喝什么饮料，会情不自禁想起他，便十有八九没跑。

我想了想，我知道做广播操的时候，他站在什么位置，我知道他最常在哪个篮筐打球；我经常见他桌上放着脉动，很少见他喝碳酸饮料。

还有，我会经常想起他——

在透着凉气的清晨上学路上，在下课铃响起后的走廊，在学校小超市人群拥挤的时候，以及每一天摊开日记本的时候。

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琪琪告诉我，她也有喜欢的男生，是高一届的学长，他们在同一家外语培训机构学习。

琪琪说，学长很快就要去美国了，而她之后要去英国，这注定是无疾而终的相遇。

我和琪琪交换了日记本，在琪琪的文字里，我像极一个完美的少女，琪琪说她觉得我完全没有缺点，说我每天都活得无忧无虑，她很羡慕我。

细细一想，我真没什么烦恼，家庭幸福，理想的大学唾手可及，我清楚未来想成为什么样的人。

但我不是没有缺点的，我时常觉得自己小孩气，任性，执拗。

琪琪的日记里记录有关学长的点滴，明明是不同的故事，为什么字里行间让我想起他？

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我生气了。

今天去理科班给陈博文讲题，我看见他和六班的女生站在门口聊天，他靠在教室门框上，说话的时候带着笑意。