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给了

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“是不是……小说?”

“小说?”语文课代表眼睛一亮,显然是十分惊奇,“姜儒你自己写的?”

姜儒顿住。

他一时不知道自己要不要承认。

……不对,有什么不可以承认的。

于是他抓了一下头发,点了点头。

“那你好厉害啊!”语文课代表真心地感叹了一句,“我能看一看吗?”

而姜儒下意识想要拒绝,可突然夏瑾瑜的声音又在脑海里响起:

“你不怎么会描写吧。”

电光火石间,他想到了什么。

眼前这个人是语文课代表吧?

既然他是语文课代表,那就表示他语文成绩很好,语文成绩很好就表示他语文水平很高,语文水平很高就表示他应该很会描写……

姜儒顿时有了主意。

他抬眼,看着语文课代表,语气好了一点儿:“可以。不过我有个条件。”

语文课代表一愣:“什么条件?”

“那就是要教我怎么在小说里进行描写。”姜儒的表情很认真。

“啊?”

语文课代表顿了一下,看了看姜儒,又看了看姜儒桌上的草稿本,似乎是在计算这样值不值得。

最终,他还是禁不住好奇,回答道:

“好的,那你先给我看看,我看看你的水平,再教你怎么描写。”

“行。”姜儒没有多犹豫什么,直接将草稿本丢给了他。

语文课代表用手接住,目的达成,笑眯眯地回到座位上了。

而刘慧旁观这一场面,抿了抿自己的双唇,心里有点五味杂陈。

语文课代表墨凡,之前是班上成绩第二,温婷走了,他就成第一了。

他平时总是带着笑,看上去很友善,实际上总和别人保持着距离,和姜儒一样没有朋友的样子。

这还是刘慧第一次看见,这个墨凡会主动去接近哪一位同学。

难道墨凡和自己的目的是一样的?

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