身份为死者舍友

有持续很久，因为一个身穿职业西装的男人来了教室。

他说：“同学们都来齐了，今天有个很重要的临时讲座需要大家认真听，所有人收起光脑。”

教室左前方的信号检测仪红灯闪烁，牧野看了一眼，将光脑关上。她本来还想用光脑收集一下信息的，但有信号检测仪就没法做小动作了。

“克莱拉老师，麻烦你了。”男人对着教室前方的屏幕点点头，离开教室。

屏幕亮起，一个虚拟女性形象出现，她有着一头棕色长卷发，目光柔和，语调轻缓。

星际时代有很多学校聘请了AI作为教师，它们知识储备庞大，能同时回应多个学生的需求，还能将每个学生的情况单独记录。

“同学们，”名为克莱拉的AI教师打开一个PPT，“今天讲座的内容是，防溺水安全讲座。溺水指的是……”

牧野垂眸，她已经知道小娜的死因了。

男人口中的“同学们都来齐了”表明学校已经发现小娜遇害，而突然召开的防溺水讲座则指明了她的死因——溺死。

克莱拉的声音回荡在教室里，她列举了很多溺水的原因和防护措施，并表示学校将增加学生的游泳课课时。

台下学生都非常沉默，有一部分人眼神怪异，显然是听到了什么风声。

这场讲座在古怪的氛围中结束，临下课时，克莱拉要求A1825宿舍的人下午留在宿舍不要出门。

案发后的时间都非常宝贵，留在宿舍可能会错过许多线索。

想到这里，牧野拿起包离开教室。

她边走边打开光脑查阅学校的平面地图，锁定了三个池塘。这所学校非常大，三个池塘的位置又很分散，一个饭空的时间怕是查不完。

她环顾四周，试图找到摆渡车之类的工具。

该说不说，这个学校设施真的不全面，她走了几百米竟然一辆公共交通工具都没发现。

难道今天中午只能查一个地方了吗？

“牧野！”远处一个骑着公用飞艇的男生遥遥招手，似乎和她很熟悉。

交通工具来了。