第 26 章

些孩子武力值都比普通人高得多，尤其是二年级的禅院同学，教导他们武术，织田作之助也能感觉到自己的价值感。

剩下的时候便是读书和尝试着写作。

东京这边他找了好久才在一家大的书店的角落找到夏目老师那本《明暗》。

他珍惜地把书放在了宿舍书架的正中间。

五条小姐很看好他的小说，他也稍微有了点自信，经历过死亡的人对生命和生活也会多一点思考，他感觉自己逐渐有了作家的思考方式。

关于教师资格证，他打算考国文方向的，因为这个和写作比较相通，他更有心得和兴趣些。

虽然五条君说能直接安排他进去当老师，但他比较认同五条小姐说的当老师要好好考教师资格证。

当然，五条小姐的原话是：“千万不要像某人一样无证行教。”

他记得他有好好认真帮五条君辩解：“毕竟教师资格证也没有咒术方向的可以考。”

然后五条小姐最近就致力于开辟一条能考咒术方向的教师资格证，五条君便一直拉着五条小姐切磋，阻止五条小姐用追漫画打游戏之外的时间去骚扰上面的人制定教师资格考试。

织田作之助曾听五条悟抱着一身鸡皮疙瘩地形容，这是他和高层那帮烂橘子第一次达成统一战线，因为教师资格考试除了咒术专业内容外，还有恐怖的职业道德，师德师表的测验，听听就恐怖。

五条悟作为一个死要面子的人，如果真的有这种考试，他非要拿到不可，但又不想经受师德考试的摧残，只好选择骚扰罪魁祸首。

不过对于五条优希又福至心灵地想让高层经受那种类似公务员的高层资格考试，五条悟举双手赞成。

不过……那家伙为什么那么热衷于让人考试啊！

对此，五条优希有话说：谢邀，因为自己淋过雨，所以要把你们的伞全部都撕烂。

当然最正统的学生们也逃不掉，她还致力于找人编撰咒术版数理化的教科书，就是那种写如何利用数理化的知识，科学提高咒术攻击力的数理化知识。

这又是一大五条悟支持的点，总而言之，除了自己的考试，别人要考试的话他举双手双脚赞成。