第十九章

第七篇日记

林望跃在六年级小升初的时候，她的妈妈为了让她进入市重点中学，就拼了命的给林望跃找辅导老师。

林望跃偏科的很，其他科目都很好，就是唯独数学差的不行。

林望跃数学差，可能也是因为她很逃避写数学作业，林望跃小学以来所有的数学作业，几乎都是交给宋平去做的。

她自己除非在不得已的情况下，会碰一下数学作业，其余时间都是不会主动去学习数学的。

宋平看到林望跃妈妈对她女儿的数学这么上心，就意识到了，自己给林望跃替写作业的举动好像是错误的。

到了六年级下半学期，宋平就已经开始拒绝给林望跃写数学作业了。

林望跃在面对宋平的拒绝时有些生气，但林望跃知道，这些人都是为了她好。

只有她考进了所谓的重点中学，才有几率进入到重点高中，才能有几率上到一个很好的大学。

林望跃在安于享乐的时候，命运早就给她的未来上了一层厚厚的补习班枷锁。

这一天，林望跃在上完数学补习班后有些崩溃。

她明明刚开始上课还能听得懂老师讲的题，但走了一小会儿神之后，她就什么也听不懂了。

宋平看出来林望跃的情绪很低落，就主动拿起林望跃手中的数学笔记看了起来。

宋平从来都没觉得数学难，那些数学公式都在书上写着，算题时只要把数字代入进去算一下就好了，这种难度就和一加一等于二一样，都是固定的。

他是真的理解不了，为什么林望跃学不进去数学。

所以宋平拿过了林望跃的数学笔记本，想要看看到底是那些知识点，绊住了林望跃学习数学的步伐。

宋平看向林望跃的笔记本的那一刻，眉头就皱起来了，每翻看一页，眉头就紧皱一分。

终于在看了大概四五页之后，宋平放弃了看林望跃数学笔记本这种自虐行为。

在宋平看来，数学这么有逻辑的东西，记笔记应该是清清楚楚的。

但林望跃的数学笔记本上的知识点，东一棒槌西一榔头的，每一个知识点都没有串联起来，完全没有形成一个完整的体系。

宋平看着还在抹眼泪的林望跃，认命的在林望跃的书桌上翻找出一个新本子。

开始从头梳理起五到六年学过的数学知识，林望跃看着正在给自己写笔记的宋平后，也不哭了，就凑到宋平身边，看着宋平给自己写笔记。

金莲过来的时候，就看到宋平在给自己女儿写笔记。

金莲凑上前看了几眼后就走了，金莲知道宋平数学方面特别好，好到市重点中学直接把宋平招走的那种，据说这个叫保送生。

宋平也理所当然的不用参加中考，有一大把的时间可以来辅导女儿的数学，有这样一个人教自己女儿，金莲高兴还来不及，所以金莲就悄悄退了出去。

金莲走后，林望跃就被宋平给赶走了。

“你还是去练习大提琴吧，老师上周不是批评你练琴的时间太少了么？”

林望跃听到后，就乖乖出去练习大提琴了。

其实林望跃考上重点中学的几率还是挺大的，市重点中学是分艺术班、普通班和竞赛班的。

以林望跃的大提琴水平，很轻易的就可以考上艺术班的分数线，但数学在拖着文化课的后腿。

宋平是觉得，既然林望跃数学不太好，那就在艺术方面多下点功夫，争取补足分数方面的不足。

宋平足足写了一个晚上的数学笔记，才将五到六年级的数学知识点梳理出来。

这些东西其实不难梳理，但是太零碎了，密密麻麻的好多知识点。

饶是宋平觉得这些知识简单，也花费了大量的时间来给林望跃记笔记。

宋平写完这些数学笔记后，揉了揉自己已经有点泛红的眼眶，将笔记本递给林望跃，并对着林望跃交代着：

“你明天后天这两天，把笔记本里的公式定义全部看一遍，把不会的周围标红”

“从后天开始，放学我会用半个小时时间，给你讲一下标红的知识点”

林望跃拿着笔记本，乖巧的点点头：

“好的，谢谢小宋老师”

宋平第一次被人叫老师，还怪不好意思的，他揉了揉开始发红的耳朵，连告别的话都没和林望跃说，就回到了自己家里。

由于家里的灯光太昏暗了，林望跃到是没有发现，宋平被自己的那句小宋老师给说害羞了。

林望跃接下来两天时间里，废寝忘食的看着这宋平给自己写的数学笔记，主要是宋平字很丑，看起来有些费劲。

但也不知道是不是林望跃看多了的缘故，她居然活生活的把宋平的丑字给看顺眼了。

两天时间很快就到了，林望跃也很认真的在笔记上标注了自己不会的知