第49章 议论文《责任与担当》

《责任与担当》

古往今来，无数仁人志士为了国家和民族的利益，不惜抛头颅、洒热血，甚至献出了宝贵的生命。他们用行动诠释了责任与担当的深刻含义，成为我们学习的楷模。在当今社会，责任与担当更是成为每个人应该具备的基本素养。

什么是责任？责任是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。对于我们高中生来说，努力学习科学文化知识，提高自身素质，就是我们应尽的责任。

什么是担当？担当是指接受并负起责任。担当精神是一种无私的奉献精神，是一种敢于面对困难和挑战的勇气。在生活中，我们需要有担当精神，才能在遇到困难时不退缩，勇往直前。

责任与担当是相辅相成、密不可分的。只有有了责任感，我们才会主动去担当；只有有了担当精神，我们才能更好地履行责任。一个有责任感、有担当精神的人，在面对家庭、社会和国家的责任时，会毫不犹豫地挺身而出，为家庭的幸福、社会的进步和国家的繁荣贡献自己的力量。

回顾历史，我们可以看到许多有责任感和担当精神的人。例如，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，以责任感和担当精神辅佐后主刘禅，为实现汉室复兴的理想而努力奋斗；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，在鸦片战争期间，以责任感和担当精神坚决反对鸦片贸易，为捍卫国家利益而奋斗。这些历史人物的事迹告诉我们，责任感和担当精神是成就伟大事业的重要品质。

作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。这就要求我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，培养自己的责任感和担当精神，努力成为一名有理想、有本领、有担当的新时代青年。

要做到这一点，我们首先要树立远大的理想和抱负。周恩来总理少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，正是这种远大的理想和抱负激励着他为国家和民族的解放事业不懈奋斗。我们也要像周总理一样，树立为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的远大理想。

其次，我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质。只有具备了扎实的知识基础和较高的综合素质，我们才能更好地履行自己的责任，担当起历史赋予我们的使命。

最后，我们要积极参加社会实践活动，培养自己的社会责任感和担当精神。通过参加志愿者服务、社会调查等活动，我们可以更好地了解社会、了解国情，增强自己的社会责任感和担当精神。

“天下兴亡，匹夫有责。”让我们从现在做起，从自身做起，培养责任感，树立担当精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

这篇文章的优点：

1. 文章观点明确，紧紧围绕“责任与担当”这一主题展开论述。

2. 文章结构清晰，采用了总分总的结构，先提出论点，然后进行论述，最后进行总结。

3. 文章使用了多种论证方法，如举例论证、道理论证等，使文章更具有说服力。

4. 语言表达方面，使用了一些排比、对偶等修辞手法，使文章更具有感染力。

5. 结合实际，提到了高中生应该如何培养责任感和担当精神，使文章具有现实意义。

这篇文章的不足：

1. 文章在案例的引用上可以更加丰富，增加一些现代的案例，以增强文章的时代感。

2. 对于“责任与担当”的阐述可以更加深入，从不同的层面进行分析，以丰富文章的内容。

3. 语言表达上可以更加精炼，减少一些冗余的内容，以提高文章的逻辑性和连贯性。