第 79 章 天上有天【3】
预计用时半个月的转化,在仅仅十一天的时候戛然而止。
没有不可抗的外力催动,白栖川“醒来”,只是因为他选择“醒来”。
灵魂碎片附加的记忆携带大量情感,在戏剧一样的幻境中一遍遍重复蜜糖般甜美的回忆,本就细水流长的感情更加丰沛。
可在喜悦的滋润下,空茫间回归现实,面对鹤丸国永玩世不恭笑意下那样冷静甚至冷酷的眼神,深入灵魂的寒意便再难抑制。
伴侣的心情仍然能通过契合的灵魂传达过来,可是无论是喜悦还是悲伤,都仿佛隔着一层铁板,微弱到虚假。
任务失败,惩罚还不得而知。
与鹤丸国永遮着迷雾的情绪不同,他的心脏紧缩疼痛,灵魂状态下连将身体蜷缩缓解的能力都没有……
或者说,与身体断线的情况下,四面八方涌来的窒息的疼痛从何而起呢?
“沉睡”的白栖川重归黑暗,在一片死寂中“看着”静止不动的进度条,麻木地想着:报应来了。
*
当效果是构造与梦境的领域不受主人控制时,本来并未引起重视,某种情况可以说逃过一劫的九方阵陷入一场不醒梦。
梦中风暴骤起,人生的开端,他仿若处在空无一人的孤岛,茫然四顾,孑然一身。比黑暗更黑的是暗处私语的生物,集满人类恶意的咒灵低声呢喃,空气中混杂血肉腥气。他长久地立在逃不脱的战场,空耗精力和体力,往返奔波于痛苦的轮回。
梦境驳杂,九方阵摄取信息的方式过于单调,声音、触觉、嗅觉等等,终究不如视觉带来的印象深刻。这致使没有鹤丸国永操控的领域自发构筑幻象时,不久前才摄入视网膜的画面清晰如真。
无人操控的领域没有清晰目的,只为致幻而致幻,一切皆由人类所思所想而生。
九方阵摇摇欲坠的精神状态不足以让他意识到自己正身处幻境,更何况这是一场无论多么颠倒逻辑都永远合理的不醒梦。
……
他正复习着高专的文化课。
咒术高专除了咒术界历史以外,其他文化课和正常学校接轨,只是考试内容相对简单。设置文化课的目的也只不过是避免学生们成为文盲罢了。
九方阵就是个文盲。
他没上过学。
也没读过书——字面意义上的,没读过书。
九方家不像狗卷家那样,作为咒术师家族却积极融入普通人的世界,族中子弟正常入学升学。也不像历史悠久的御三家,严苛地培养每一个有天赋的咒术师。
大概是长期没有天赋出众的孩子诞生,又不肯舍弃身为咒术师家族的荣誉,九方家的掌权者目光短浅,剑走偏锋,把控着每一个觉醒术式的族人的成长。
九方阵先天眼睛残缺,便干脆舍弃“无用”的知识,发挥长处,将咒力价值完完全全地利用起来,为家族披荆斩棘!
后来更是发掘出他的情绪潜力,找到
了另一条路更深层次地榨取……
所以当九方阵被不打招呼地打包送进咒术高专时(),他毫无生活经验▂()_[((),更毫无学习能力!
没人要求“小疯子”会做数学题啊!
——他连字都写不全!
五条悟揉着后脑勺灿烂地对他说:“学业上的问题,放心大胆地去问惠吧!”
九方阵看不了书,也不耐烦看书,他难得和九方家的垃圾大人思维同步:学习这些对战斗没有帮助的知识是无用的!
他揉烂了空白的试卷,踢翻放着书的纸箱,西园寺正我送来的笔被他踹到墙角遗忘。
——这些自暴自弃的痕迹被伏黑惠一一抚平。
试卷被展开,书籍被扶起叠放好,笔也被收起摆在方便拿取的地方。
而这些改变,直到第二天伏黑惠强硬地拉他去上课才被注意到。
高专的体术课很多,“课外实习”更多,坐在教室里上课的时间则少之又少。
长期摆烂的结果就是,为九方阵贴心准备的口头考试以零分收尾。
“这样不行啊小阵!”五条悟夸张地声音比苍蝇还烦:“被京都校看到这样的成绩单,老师也会脸上无光的!不喜欢文化课,至少听一听咒力运用的理论知识啊!每次上课睡觉,老师我还以为小阵都学会了呢!”
是的,五条悟是纵容他上课睡觉的帮凶。
“这样吧!”九方阵听到身边传来一声击掌声。五条悟兴致勃勃地说:“如果你补考通过,老师帮你揍你家那个老头子!”
高个教师觉得这个主意妙极了:“怎么样怎么样?答应吧答应吧!揍软塌塌的烂橘子的取乐方式对老师来说有点幼稚,但是作为小阵认真学习的奖励刚刚好!”
“……”
九方阵忘了自己怎么回答的,就记得对方的最后一句是:“好耶!就这么定啦!”