松开就自由了

并觉得能从演绎中获得的。

男生打开盒子，好奇的向里面张望。

这份好奇投射到观众眼里，台下的评委和观众一样，都想知道盒子里有什么，什么能让男生如此痴迷。

男生没说话，音乐却变得越来越让人沉醉。

有的观众放松了身子，舒服的靠在椅背上。

这就是音乐给他的感觉。

虽然看不到男孩盒子里的东西，却有一股舒服的能量，随着音符钻到心里。

看不到又好想看到了。

男生的心情，观众好像也能体会到。

妈妈闯进来，是泰勒扮演的，抢走男孩的盒子。

男孩挣扎着反抗，一下一下和妈妈拉扯，拼尽全力保护盒子。

旋律随着拉扯，不断起伏，就在观众以为，曲调会随之走向表演的最高潮，转了个弯，场上的音符变得悲伤。

男孩放开了盒子，垂下头。

有的观众好奇，跟着低头，想看清男生的表情。

但周念怎会放弃机会，好不容易，他才有表达自己的机会，对他来说是多么重要。

悲伤的音符围绕着男生，随着泰勒生气的脸，音乐变得越来越难听。

像是锯木头似的，难听的噪音让观众不适。

恰好大提琴演奏者加入进来，中年男性捂着耳朵：“大提琴也有这么难听的声音？”

他不懂音乐，只把他当成放松的方式。

印象中的音符要么舒缓，要么汹涌彭拜，像舞台这样，露出初学者的水平，见的真不多。

谁敢将这种水准露出来？

这种水平连舞台都上不去吧。

出于对之前旋律的认同，和之后情节的好奇，观众忍着刺耳的声音，没有将他们赶下台。

周念拿出一幅画，聚光灯打在身上，刚好照着画。

一把坏掉的小提琴，一张哭泣的脸。

“我知道了，他不想让心爱的东西毁坏。”

观众的反应相当可以，正因为入迷，周念展示出带着心情的图画时，才能马上反应过来。

刚好转的音乐，再次转折，没有其他乐器的映衬，大提琴的刺耳，给所有的观众带来了不适。

剧烈的声响划过了耳膜，有股无形的力，从中穿过去。

那绝不是让人舒服的感觉。

画被撕碎了，剧烈的声响吸引观众的注意力，待他们再反应过来的时候，图画变成碎片。

周念笑了，他想起妈妈珍藏自己的画作，说爱他的场景。

他无法说那样的妈妈不对。

只是想表达，对行为的不认同。

如果支持，就不应该阻碍他拿起小提琴。

做着坏人的行为，又说着关心自己的话，算什么呢？

这一幕，周念只想表达这个。

他想要告诉妈妈，不要再拿自己当成孩子看待了。

虽然在妈妈眼中永远是小孩，成年的他，在很多地方都和之前不同了。

用之前的标准，对待成年人，是不是太残忍了？

毕竟成年人和孩子想要的并不相同。

不能因为妈妈停在原地，他也要留在那里吧。

“真可怜。”

“是啊，妈妈怎么能撕碎孩子的梦想呢。”

感同身受的观众同情起周念的遭遇。

“唉，他那么帅。”女生一个劲看周念的脸，看啊看，越看越入迷，这就是帅哥的魅力。

周念听着观众对自己的感慨，笑了。

抿紧嘴唇，忍着想说话的举动。

整个音乐，他都是无声者。

音乐表达了他的想法，成为他和观众的枢纽。

他要在这为自己争取，凝望舞台上的一切，台下关注他的人。

周念突然明白，自己做这些，不是反抗，而是为了自由。

松开紧紧抓住的东西，他就自由了不是吗？

一直挂念妈妈感受的他，只会被套上越来越多枷锁，失去更多东西。