同桌

十月的最后一场大雨驱散了残存的暑气，C市迎来首次降温。

突如其来的冷空气冻掉了路边柏树枝头的黄叶，流浪猫不再四处游荡，街道像罩上层冷色调滤镜，尽显萧瑟。

上学的路上，孟辞意和往常一样刷微博。

偶然发现首页里多了个叫“空心饼干”的博主。

点进头像，“空心饼干”有一千多粉丝，十几条博文。

最新的一条是她先前看过的晚霞视频，只不过才注意到有配文。

“我梦见了云，以为你在里面。

今天我见到了云，才明白那就是你”。

文邹邹的，不明觉厉。

孟辞意又往下翻了翻。

其它的博文全都是“空心饼干”写的诗歌随笔，或长或短。

她挑了几篇反复去读，许是对浪漫过敏，愣是什么也没读出来。

再看评论区，清一色的夸赞，有的人还分享出自己的经历。

所以说孟辞意不懂多愁善感的那一类人。

倒也没有取关。

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对学生来说，冬天到来的迹象，来源于冬季长跑。

令人呼吸急促的音乐响起，一个个小方队在偌大的操场上匀速移动，只有参与其中，才能体会到有多累人。

“不行了，要死了。”何姩从未感觉椅子如此亲切，“陶知行，给我接杯水去。”

“凭什么？”陶知行决心反抗。

“凭你是个帅哥。”

抗议结束。

陶知行拿着两个水杯，美滋滋地接水去了。

“闵邯，孟辞意上哪去了？”见旁边的位子是空着的，何姩问。

她记得孟辞意说有点不舒服，就没陪她上厕所，现在应该到教室了才对。

“被语文老师叫走了。”闵邯戴着耳机说。

“哦。”何姩习惯了他的冷淡，翻开课本，复习下节课要默写的单词。

被语文老师叫到办公室的时候，孟辞意大致猜到了原因。

果真，姜老师桌前摆放着她上午作文课时交上去的作文，脸上愁眉不展。

“辞意，你来啦，坐。”

姜老师是一位十分优雅的女性。

举止得体，说话讲究措辞，且没对学生发过脾气。

当她看到孟辞意的作文时，姜老师承认，胸口有一簇火苗在潜滋暗长。

但比起怒意，更多的是恨铁不成钢。

“你的作文老师看过了，相比上次呢，还是有很大进步的，可要是想追上班级平均分，还需要一定的努力。”姜老师尽量把话说得婉转，“来，我们分析一下。”

“高中作文呢，主要以说明文为主。”

“说明文，简单来说就是说明道理，说理时最重要的是逻辑清晰，这一点你做得非常好。”

“其次呢，是文笔，虽说说明文不需要华丽的语言，但你的文笔未免有些质朴了。”

从小学一年级看图写话开始，写作一直是孟辞意的弱项。

大概是思维偏理性，初中阶段，她的作文还勉强说得过去，到了高中，便只能停留在中下游。

“这是这次作文里写得最好的一篇。”姜老师递过去一张满是字迹的作文纸，“你看完写一篇读后感，字数不限，最好能找出别人作文里的优点，并化为己用。”

“好的。”

“加油，老师看好你。”

从办公室走出来，孟辞意拿着两份作文，轻叹一口气。

倒不是因为写作水平迟迟提不上去，距离孟廷向她提出那个请求起，已经过去了一个星期，事情却毫无进展。

她将其归咎于和闵邯搭话的机会太少。

闵邯转入A班以来，迅速受到新同学的欢迎，一会儿新同学找他帮忙推导理科题，一会儿老同学叫他去小卖铺，想约他，恐怕要看日程表才行。

“孟辞意，刚我看见你跟姜老师谈话了，姜老师跟你说什么啦？”下楼时碰到地中海。

作为班主任，地中海向来对A班学生的学习情况很是上心，并尽他所能给予帮助。

孟辞意将姜老师的话概括着复述了一遍。

地中海：“你介意老师调座位不？”

这个决定看似突然，实则地中海暗搓搓谋划了好久。

他经常在后面观察学生们的日常举止，近期其他人没什么变化，唯独陶知行，把唯一一点用来学习的时间都放到了打游戏上。

要想根治行为，没收手机起不到半分效果，因为你永远不知道学生有多少部手机。

他要做的，是切断“传播途径”。

于是周一早上产生了一张新的座次表。

众人纷纷凑过去围观。

照惯例，座位整体挪动了一排