何为民

弘文馆是京都的学堂，学究都是名震五都的大家。

勋贵人家多将子女送往此处听学，学堂男女分席而坐，各科学究男女皆有。

学堂门口，已到了七七八八个公子小姐，正谈笑着入内。

姜悦方一下马车，立刻就有女郎熟稔地招呼她。留陈纾一人站在边上，日影映在她一身青衣上，显得有些孤寂。

下一刻，便听见林自叙喊道：“陈纾！”

周边的小姐都注目过去，有人未去露园，不晓前事。一名蓝衣女郎挽着姜悦的胳膊，说：“悦儿，你家妹妹风寒好全了？”

姜悦微微一笑，点头说道：“好全了，前日露园诗会也一道去的。”

林自序与陈纾同在一级听学，拉着她径自进了学堂，也不管身后的咋舌。

“学而优则仕，如今学子读书大多都是为了科举及第。学优则入仕，入仕需学优。因此，为保仕途通达长久，我们这功课要学得扎实，诗书满腹自芳华。”

陈纾听见一旁书室中老学究先生的话，不由得放缓脚步。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。无论是为官还是做人，大家要明白何为‘德’，何为‘民’，何为‘善’。”

林自叙催促道：“陈纾，快点，肖学究已经开始讲课了。”

这老先生不止教做官，还教为人，与那些虚伪的儒生不同，陈纾心中肃然起敬。跟在林自叙身后，悄悄坐在靠窗的女眷席。

书室内学子不多，粗略看过去，加上自己就六七位。

正上方的学究戒尺一敲，“保持肃静，待会儿会给大家说话的时间。”

学究眼睛对着下方一扫，捋着胡子，继续讲课。陈纾这才松一口气，方才二人进来时动静不大，但在如此安静的环境下，也不算小。

第一日，摇头晃脑诵读文章。

第二日，摇头晃脑诵读文章。

......

“今日，大家便以‘何为民’策论，一炷香的时间，待会儿我要挨个儿看。”肖学究微嘟着嘴，告诫道。

陈纾趴在案几之上，盯着旁边的人，说：“林小姐，你有何看法？”

“干嘛总叫林小姐，多见外，叫我自叙。”林自叙研磨说道：“我的看法就是，人即是民，哪来那么多弯弯绕绕的。”

陈纾支起身子，轻拍案板，道：“自叙啊，你有为官之相！”

林自叙低头一笑，抬笔写着自己的答案，问：“你呢？你有何看法。”

“民，众矣。”陈纾沾墨写着，“若牛而非牛...”

林自叙不解：“怎地比作牛？”

“官为牧，民为牛，保证牛不逃跑、不骚乱、不生病、吃饱饭，便是政绩优。”陈纾点墨继续写道，“自叙，你觉得呢？”

半落的垂帘滤进日光，附着在陈纾的侧身，让她看起来有种虚无淡化的感觉。林自叙沉默了一下，仅用一句简单的回答：“虽有些粗俗，但很在理！”

“那这样的民，还是民吗？”

或许不习惯解释，陈纾想了一想才道：“这个得自己决定吧，有人甘为牛，也有人不愿。”

想了很久，林自叙放弃继续问下去。

二人将自己的答案写完后，都盯着刻漏，听着前面几人的讨论声。

“何为民，有难则用其死，安平则尽其力①。”

陈纾听着这话，似乎与自己的观点意思相仿。侧身绕过遮挡看去，是一位风姿如玉的人，容颜清俊，长眸光华流转。

前两日都是诵读，陈纾还未多着眼于书室内的其他人，因此狐疑问道：“自叙，他是谁？”

林自叙直起身，看了一眼：“卫国公家的小公爷，卫策。”又说完向陈纾一一介绍了一起听学的人。

要说如今京都的勋贵之家，当以周国公、卫国公为首。其次为忠远侯府陈家，昌文侯府赵家。

大渝五位开国功臣现只余周、卫、陈三家，其余的不是因罪赐死便是沙场战死。三家行事稳妥，在朝的势力稳固不容小觑。

赵家因男丁皆丧，只余赵仪一女又是流侯，爵位便被收回，皇帝对赵仪及夫家多加照拂以示恩重。忠远侯便是陈纾的父亲，世侯之爵，战功累累。

周家本只有一对庶出的子女，前些时日，失踪多年的嫡长子突然被找回，眼瞧着事态稳定后便要开宗祠入族谱。

啪的两声响，肖学究鞭着戒尺，清嗓说：“诸位，且将策论交予我看看。”

肖学究有个不成文的规矩，书室之内，不允许随从婢女进来服侍，倒不是看重尊卑之别，而是他要求学子们任何事都要亲力亲为。

于是乎，室内的公子小姐顺着座位位次将自己的答卷呈上去。

听得上方书页翻动的哗啦声，伴着学究的嗡嗡念词，陈纾又将这室内的几人都打量了一遍。

林自