第二十章有缘人芙蓉

第二十章有缘人芙蓉

“能有什么事儿？我每天都逃课，老师们早习惯了。”宋琦笑笑。

“芙蓉姐，你帮我请个假，下午我也不去了。”姚舞对芙蓉说，“我想跟他去五中。”

“你好好上课，瞎掺和啥。”宋琦不许。

“就是，你去干啥？耽误宋琦办事。”芙蓉也说。

“我就去。你走哪儿我跟到哪儿。”姚舞赌气地抓住宋琦的车把。

“他去打架你也跟着？”芙蓉白她一眼。

“我可以找小娟玩呀。”姚舞嘻皮笑脸。

“行。”宋琦一直认为学校课堂上的学习强不过在家自学，“下午上课的书都在你书包里吧？我给你讲讲算了。”

“芙蓉姐，要不咱们现在一起去宋琦家，今天二点半上学，还早呢。二点多你再去学校，记得帮我请假就行。”姚舞对芙蓉说。

“好。”芙蓉同意。

“那走吧。”宋琦微笑着跟门口那个老战士打了个招呼，率先出了所门。

三人三车，骑得飞快。

“下午三节课是美、地、历。倒着讲，先讲第三节《大魏历史》吧，我们讲到这儿了。”在宋琦家客厅饭桌旁，芙蓉从书包里取出历史书，翻到快末尾处，对宋琦说。

“你们学校讲得比我们一中还快。”宋琦大致看了一下课节内容说，“这一节是前三节的一个小结，主要是从前朝的经济、文化、政治、民生、民族融合以及对外交流等方面阐述前朝政治体制的弊端及局限性，从而说明政冶变革是大势所趋。你俩主要记住以下几点就可以了……”

不一会儿，宋琦通俗易懂、深入浅出的讲解让芙蓉和姚舞感受到一种从未有过的受学效果，原来枯燥的历史，可以这么有趣。

“下课，休息十分钟。”宋琦说完去了厨房。

“老师讲的口干舌燥，喝凉水去了。”姚舞喝着茶水对芙蓉戏说道。

果然听见厨房传来水龙头“哗哗”的流水声。

宋琦是真的渴了，听声音是对着水龙头喝的。

“十分钟到。上课，第二节……”宋琦提着保温瓶站在茶几边，正往进门时给二人倒的茶中续水。

“老师，”坐在桌边的芙蓉，一手臂规矩地倒放胸前桌面上，高举起另一只手。

“柳芙蓉同学，你有什么事？”宋琦说。

“报告老师，她要上厕所。”宋琦另一侧的姚舞举手说。

“朕，准了。”宋琦笑。

“臣妾去了。”芙蓉作了万福揖，笑着进了厕所。

……芙蓉的背影在宋琦的眼中转瞬消失，随即周遭变换，刘信的背影出现。

比起地下“豪华寓所”里邋里邋遢的刘信，此时同样十多岁的刘信，穿着得体，十分稳重。

在京城一处名为转运居的宅院中，刘信向庭院里的一位胖妇人行了个抹鬓礼，向西南角走去。

——等等！抚鬓礼是前朝同辈妇女间的礼仪？刘信你是不是行错礼了？

刘信闪身进入门头写着“阑香”的茅厕。

……站住！隔壁“桂馥”才是男厕！刘信，你进错了！

“刘公子，等等我。”从东厢房跑出一个小胖妮子，蹦跳着追了进去……

芙蓉进到厕所插插销的声音传出后，姚舞趴到宋琦耳边：“臣妾也要去。”

宋琦转头，躲开姚舞热唇说，“朕，不准。”

……刘信难道是女儿身吗？我的前世难道是个女人？宋琦的思绪还在转运居里转悠……

“你们《世界地理》都讲到这儿了？”宋琦问。

芙蓉厕所出来时，姚舞正翻着地理书给宋琦看。

“你们的老师吃化肥了吧？讲这么快。”宋琦认真看起姚舞翻到的章节。

“这节上一堂课讲过啦。”芙蓉有些好笑地看着姚舞，伸手向后翻了两页，说，“下午该讲第四节南亚了。”

“我咋记得该讲第三节，中亚。”姚舞语气很不确定。

“这样吧，我也不单讲某一节了，给你俩说说地理学习方法吧。”宋琦开讲，“现在地理课学的是‘世界地理’，所以跟以前学的《大魏地理》的学习方法略有不同。”

“不都得死记硬背吗？”姚舞问。

“都得理解，都得背。但首先要理清方向、重点。”宋琦看看两人，见无疑问，便接着讲，“世界地理主要讲世界上其它国家、地区的自然地理和人文地理……”

“首先要认识地方，在地图或地球仪上找到国家、地区，周边的大致环境。然后看它的两个地理……”

“其一是自然地理，主要包括位置范围、气候、地形、河流及自然资源。记住其中与众不同的地方……”

“其二是人文地理，包括国民和经济。国民从人口、国家制度和宗教切入；经济从工业、农业、